Fakultas Psikosospol dan FT Univrab Buat Aplikasi Metode Smart Learning

Pekanbaru | Selasa, 03 Oktober 2023 - 10:40 WIB

Fakultas Psikosospol dan FT Univrab Buat Aplikasi Metode Smart Learning
Dosen Teknik Informatika dan Psikosospol Universitas Abdurrab melakukan kegiatan pembuatan Aplikasi Metode Smart Learning, Senin (2/10/2023). (HUMAS UNIVERSITAS ABDURRAB UNTUK RIAU POS)

PEKANBARU (RIAUPOS.CO) - Untuk membantu pembelajaran anak berkebutuhan khusus (ABK) di sekolah ingklusi, Fakultas Psikosospol bersinergi dengan Fakultas Teknik (FT) Universitas Abdurrab (Univrab) membuat aplikasi Smart Learning. Kolaborasi tiga  program studi yaitu Psikologi, Ilmu Pemerintahan dan Teknik Informatika mendorong peran serta akademisi dalam memberikan solusi kepada masyarakat.

Pembuatan aplikasi ini merupakan bagian dari hibah pengabdian masyarakat yang diselenggarakan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia  tahun 2023.


Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan secara kontinyu selama 8 bulan dalam hal memberikan alternatif solusi pembelajaran untuk anak berkebutuhan khusus (ABK) menggunakan komputer. Sekolah inklusi seyogyanya mendorong kolaborasi antara guru, staf pendidikan, dan spesialis dalam rangka mengembangkan strategi yang efektif untuk mendukung perkembangan setiap siswa.

Dosen Teknik Informatika Universitas Abdurrab Aqil Farras ST MMSI  mengatakan, media pembelajaran ABK menggunakan komputer dapat memberikan berbagai manfaat yang signifikan. Komputer dapat digunakan untuk program pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan masing-masing ABK.

“Ini memungkinkan pendekatan pembelajaran yang lebih individual dan personal. Program komputer dirancang untuk menjadi interaktif, memungkinkan ABK untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran, menjawab pertanyaan, dan mengikuti aktivitas yang dirancang khusus untuk peserta didik,” ujarnya, Senin (2/10).

Perwakilan tim pengabdi, Nurul Aiyuda MA menambahkan, penggunaan komputer dalam pembelajaran ABK dapat memiliki berbagai dampak positif pada perkembangan peserta didik.  “Aplikasi yang dibangun kita coba sesuaikan dengan PPI (Program Pembelajaran Individual) atau kalau istilah yang lebih familiar di Psikologi IEP (Individualized Education Program). Namun, dampak ini juga harus dipahami dengan konteks dan dukungan yang tepat untuk memastikan hasil yang positif,” jelas dosen Psikologi Universitas Abdurrab ini.

Peran serta Fakultas Psikosospol dan Fakultas Teknik Universitas Abdurrab sangat dirasakan manfaatnya bagi Sekolah Inklusi mengingat kegiatan ini memberikan pengaruh secara langsung terhadap pembelajaran peserta didik ABK.(mar/c)









Tuliskan Komentar anda dari account Facebook